PROJETO ÀBACO
Grupo: Sozinho
Série: 2º ano
Professora envolvida:
Sandra Andréio
Iguatemi - MS
PROBLEMÁTICA A SER ESTUDADA / DEFINIÇÃO DO TEMA:
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Ábaco – um instrumento importante para o aprendizado
JUSTIFICATIVA:
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O manuseio do ábaco facilita a compreensão nas operações fundamentais pois proporciona ao educando concretizar seus conhecimentos.
OBJETIVOS :
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Diversificar o uso de materiais para que haja maior aprendizagem matemática;
Oferecer o conhecimento de maneira lúdica;
Tornar o saber matemático fácil e acessível à todos.
CONTEÚDOS:
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Matemática: Operações fundamentais ( adição e subtração)
DISCIPLINAS ENVOLVIDAS:
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Matemática
METODOLOGIA / PROCEDIMENTOS / CRONOGRAMA:
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Pesquisar na internet a história do Ábaco bem como métodos para sua utilização;
• Apresentar o ábaco aos alunos inicialmente sem relacioná-lo às operações
• Familiarizem com o material);
• Manusear o material e identificar o valor posicional dos numerais;
• Incorporar operações que envolvam unidades e dezenas;
• Efetuar operações de adição com reserva e de subtração com recurso.
• Todos os trabalhos operacionais devem ser acompanhados de registros no caderno (para relacionar linguagem simbólica com o concreto)
RECURSOS A SEREM UTILIZADOS:
• Internet;
• Ábaco;
Câmera digital;
Material do aluno (caderno, lápis, borracha...)
REGISTRO DO PROCESSO:
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Houve habilidade do professor na execução do projeto e excelente aceitação dos educando. O objetivo foi alcançado com certeza.
AVALIAÇÃO E RESULTADOS ESPERADOS:
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Ensinar Matemática através de brincadeiras e da manipulação de materiais coloridos como o Ábaco, torna a aula muito mais prazerosa tanto para o aluno quanto para o professor.
DIVULGAÇÃO / SOCIALIZAÇÃO DO PROJETO REALIZADO
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http://sandreio.blogspot.com
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